Bir çox böyüklər xarici dil öyrənməyin uzun, çətin proses olduğunu və yalnız “xüsusi qabiliyyəti olan” insanlara uyğun gəldiyini düşünür. AzPost saytının Gazeta.ru-ya istinadla verdiyi məlumata görə, müasir elmi araşdırmalar bu təsəvvürlərin əksəriyyətinin mif olduğunu göstərir. Bu barədə The Conversation portalı yazıb.
Mütəxəssislər qeyd edirlər ki, insanların dil öyrənməsini daim təxirə salmasına səbəb olan ən azı beş geniş yayılmış yanlış fikir mövcuddur.
Birinci mif ondan ibarətdir ki, dil öyrənmək yalnız qrammatika və söz əzbərləməkdən ibarətdir. Əslində isə dil ilk növbədə ünsiyyət vasitəsidir və mədəniyyət, tarix, gündəlik həyatla sıx bağlıdır. Musiqini, filmləri, ədəbiyyatı, oyunları və ya teatrı başqa dildə anlamaq fərqli həyat təcrübəsinə malik insanlarla empati qurmaq bacarığını inkişaf etdirir.
İkinci mif səhvlərin yolverilməz olması ilə bağlıdır. Məktəb təhsili insanlarda “düzgün–səhv” anlayışını gücləndirsə də, real ünsiyyətdə səhvlər qaçılmazdır və adətən anlaşmaya mane olmur. Hətta ana dilində danışanlar da tez-tez yanlış ifadələrdən istifadə edirlər.
Üçüncü mif yeni dil öyrənməyə başlamağın “çox gec” və ya “çox çətin” olması fikridir. Praktika göstərir ki, əvvəllər öyrənilmiş dillər yeni dili mənimsəmək üçün möhkəm əsas yaradır. Burada əsas rol motivasiyaya məxsusdur.
Dördüncü mif dilin təkbaşına öyrənilməli olması düşüncəsidir. Əksinə, ünsiyyət və sosial əlaqə öyrənmə prosesini daha səmərəli edir. Danışıq klubları, onlayn müzakirələr və dil daşıyıcıları ilə ünsiyyət motivasiyanı artırır.
Beşinci mif isə dil öyrənməyin mütləq çox vaxt və böyük səy tələb etməsi ilə bağlıdır. Mütəxəssislər bildirirlər ki, müasir rəqəmsal imkanlar sayəsində dili gündəlik həyata uyğun şəkildə, yormadan öyrənmək mümkündür.
Alimlər vurğulayırlar ki, yetkin yaş dil öyrənmək üçün maneə deyil. Əksinə, şüurlu motivasiya, həyat təcrübəsi və müasir üsullar bu prosesi daha səmərəli edir. Əsas məsələ miflərdən imtina etmək və səhv etməkdən qorxmamaqdır.
